贝亲网 - 耽美小说 - 我的萧老师在线阅读 - 分卷阅读4

分卷阅读4

    。”萧泽勇停顿了一下,看安齐面色不动,就知道他已经知道了,于是继续说,“你母亲很看重你的学习,听说后非常着急,还说了你每晚学习到一点才睡,哦,不过那是那时候,这段时间你天天上课睡觉,不知道是学到几点?”

萧泽勇换了个姿势,说,“这样吧,我这次也不跟你母亲告状了,你母亲有意让我每天放学给你补习,我觉得这个主意不错,我们现在就回去吧。还是你想让你母亲知道你在学校里的表现?被同学孤立、上课睡觉、打架、物理考试不及格?”

还没等安齐说话,萧泽勇又加了一句,“不止物理考试,其他科目成绩,只要我跟老师们提一嘴,加大难度……”

安齐,“……跟上。”安齐转回身子向前走。

他这是什么意思?跟一个转学生较劲?安齐成绩虽然有所下降,但也是在班级前十,年级百名之前(年级理科生总人数约一千人),高中成绩,特别是高三成绩波动厉害不是最常见的吗?而且他才刚转过来一个月!除了上课打瞌睡,他自认表现不错,起码作业全部写完,笔记做得最全面,文科老师更是喜欢他喜欢得不得了……

所以他这是抽了什么疯?就不能让他安安静静呆着吗?

安齐什么都不怕,唯独怕他见到……想想安齐就头疼,她不知道自己的情况吗?把老师叫回家干什么?待会儿看她怎么说!

他绝对不能留下来。

然而跟在他身后的萧泽勇又何尝不头疼?

原以为是个乖到老实,近乎没有自己性格的老实孩子,没想到他不但有自己的想法,而且还想法很大,这种天老大、我老二的中二病重度患者,他竟然终于见到了一例。

隐瞒家长、伪面骗老师、不屑同学、全天下都是傻b、还我自由!

为什么偏偏是他的学生?!还是个临近高考的转学生!天呐,头疼!

随着嘎吱一声旋转,一个声音说道:“mama,我回来了,萧老师也来了。”

刘凤从文件中抬起头来,踏着高跟鞋走过去,“萧老师你好,齐齐在学校没犯什么错吧?”

这话问得有点古怪,萧泽勇笑说,“他学得挺认真,就是可能刚转过来,有点跟不上。”

刘凤,“他以前在附中可没出过年级前十。”

“这个时候转学还是对他有点影响,您上次说想让我给他辅导辅导,我考虑了下,每天放学后,我可以抽出一个小时。”

九点十分下自习,安齐大约九点半到家,也就是说每天还要补习到十点半,还是跟这个家伙,额。。。

刘凤看了他一眼,笑盈盈说,“谢谢老师,只要老师有时间。”

安齐猛然抬头,“母亲……”

萧泽勇,“好,那就从今天开始吧,其他的就按您上次说的。”

“好,老师请。”刘凤引萧泽勇去安齐的房间坐着,“萧老师,就在这里吧。齐齐,去给萧老师倒茶。”

安齐转身去倒茶,刘凤也随着出去了。

安齐在书房等着,刘凤进来,把门关上,安齐说,“母亲,我不需要别人补课,而且萧老师他……”

刘凤坐回位置,抿了一口咖啡,“萧老师以后每天给你补习——直到你回复到原来的成绩为止。”

安齐的话咽回嘴里,刘凤淡淡看着他,“你也大了,我也管不了那么多了,从今以后我不想看过程,只看结果,你现在这个状态,我很不满意。不想让他来,就拿出事实证明给我看。”

安齐静默了一下,他知道刘凤的意思了,在成绩没有回复之前,他别想要自由。

“知道了。”安齐向外走去,拧动门把手,开门前回头看着刘凤,说了一句,“相信您也不想让别人发现那些事,请尽量自己克制吧。”

蹬蹬脚步声渐进,萧泽勇放下手里的辅导书,安齐走过来,将两杯牛奶,一碟饼干端上来,“萧老师请用。”

萧泽勇端起其中一杯牛奶,摩挲着杯壁,“开始吧。我把一年级的物理先全部串一遍。”最近在复习高一物理,萧泽勇开讲了。

安齐坐在一边的椅子上,双手交叠横放在桌面上,娃娃脸看着十分认真,眼珠子却在不停转动。

“一年级的课程,只要理解了,现在复习还是很容易的,主要就是力的分析,重力、弹力、摩擦力,各种经典运动,速度、力和加速度的关系,功和能,还有打点计时器的实验,就这几块,只要理解了,是很简单的——”

萧泽勇娓娓道来,安齐盯着他,说,“老师,我想上厕所。”

萧泽勇,“……去吧。”

安齐站起来,去上厕所,半小时后进来,萧泽勇淡定的翻着他的课本,上面全是安齐画的重点,他从小时候开始就因为家庭原因频繁地缺课,许多基础东西没法理解,便养成了自己画重点,什么都背下来的习惯,也因此到现在,他文科好理科差,而高中物理数学化学中学习则更需要严密的罗辑思维能力。

安齐坐回去,萧泽勇放下课本,接着说,“现在继续,高一学的基本是为整个高中力学打底子,现在就从力和加速度开始讲起——”

安齐左顾右盼,忽而拿起牛奶喝了两口,忽而捞了块饼干嘎吱嘎吱,再不然就是挠挠下巴,打几个喷嚏。

萧泽勇从来没觉得这个小家伙这么讨人厌过,他不动声色继续讲了一会儿,问:“听懂了吗?“

安齐茫然点点头。

萧泽勇:“好,把我刚才讲的主要内容复述一遍。”

安齐:“……没听懂。”

“那我刚才讲了什么?把没听懂的和听懂的地方都说一下。”

安齐:“嗯,讲了速度、力、加速度,速度是v,加速度是a,力是一个物体受到的作用力,力的公式是,力等于加速度乘以质量,速度,速度是,是……。”

萧泽勇:“你说的没错,那么速度和加速度的关系呢?”

安齐低着头不说话。

“放置在宇宙中的一样物体受到一个外力向前跑,他的加速度是?”

安齐低头不说话。

萧泽勇分析了一遍,让安齐说一遍,安齐说了一遍,然后他又说:“按照我刚才说的,分析一下这杯牛奶的状态。”萧泽勇举起他的牛奶杯。

安齐:“……静止的,没有加速度。”

萧泽勇:“非常好,他的受力呢?分析一下。“

安齐不愿回答,他想要表现得蠢笨、不配合来让萧泽勇退步,谁知萧泽勇却极有耐心地,一句一句问他,安齐自己也不愿意把时间花在这个上面,只好跟着他的思维走。

萧泽勇虽然每当过几年老师,但是思维却异常清晰,安齐听了几天课,只觉得思路清晰了许多,审题做题快了,连正确率也增加了。

不过也